תואר שני במנהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך באוניברסיטה הפתוחה
התואר השני במנהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך באוניברסיטה הפתוחה מתאים לאנשים הרוצים להוביל ולהנהיג את מערכת החינוך בישראל. התכנית מכשירה את הסטודנטים להתמודד עם היבטים ארגוניים, פדגוגיים, אתיים, וכלכליים של תחומי החינוך והניהול, תוך שימת דגש על תהליכי עיצוב המדיניות ויישומה, ועל מגמות עדכניות בחינוך. בתואר זה נלמדים תחומי דעת רבים תוך הצגת גישות תיאורטיות וסוגיות שונות מתחום הניהול והמנהיגות ההכרחיים לאנשים המנהלים מוסדות חינוך ומרכזי הדרכה. תכנית זו פונה לקהלי ידע מגוונים כגון מנהלים, מפקחים ומורים במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית כאחד.
- שואפים לצמוח כמחנכים ואנשי הוראה? קראו על תואר שני בחינוך.
מה לומדים?
מטרת התכנית לתואר שני במינהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך להקנות ידע אקדמי, כישורים, ומיומנויות בתחומי המינהל, המדיניות, והמנהיגות בחינוך, תוך הכשרת המוסמכים למלא תפקידי ניהול והדרכה במערכת החינוך ובמסגרות החינוך הלא פורמליות.
התכנית מקנה ידע ומיומנויות המאפשרות ליזום, לתכנן, להביע עמדה, ולהנהיג שינויים במערכת החינוך, תוך גיוס שיתופי הפעולה הנדרשים במציאות הדינמית. הקורסים בתכנית עוסקים בסוגיות הנוגעות לניהול בתי ספר, אתגרים העולים למול שינויים, טכנולוגיות דיגיטליות בלמידה, ועוד.
מה משך הלימודים ומתכונתם?
יש לסיים את כל חובות התכנית תוך 7 שנים מתחילת הסמסטר שבו נלמד הקורס הראשון, לא כולל ההשלמות.
בתכנית ניתן ללמוד במסלול ללא תזה (מסלול יישומי), או במסלול עם תזה (מסלול מחקרי).
בתכנית שני מקבצים:
- ניהול.
- הוראה, למידה, ומדיניות חינוך.
הלימודים בתכנית מבוססים על שילוב מפגשי הנחייה, חומרי קריאה, ושימוש בטכנולוגיות למידה. נערך שימוש רב באתרי הקורסים. בחלק מן הקורסים בתכנית ישנם מפגשי חובה.
אילו נושאים נלמדים במהלך התואר?
בין הנושאים הנלמדים בתכנית:
- אתיקה בחינוך.
- מנהיגות בחינוך.
- מחקר כמותי בחינוך.
- סוגיות בניהול בתי ספר.
- תיאוריות למידה והוראה.
- שינוי ארגוני במערכות למידה.
- ועוד.
למי מיועדת התכנית?
התכנית מיועדת לקהלי היעד הבאים:
- מנהלים, סגני מנהלים, מפקחים, מורים, ובעלי תפקידים ניהוליים במערכות חינוך פורמליות ולא פורמליות, וכן למייעדים עצמם לתפקידי ניהול.
- המעוניינים להבין את האופן שבו מערכות חינוך, למידה, והדרכה פועלות בתקופות של שינויים.
- בעלי תפקידי ניהול במסגרות חינוך לא פורמליות, במוסדות בעלי זיקה לחינוך (כגון ספריות, מתנ"סים, או מוזיאונים), או בארגונים גדולים בעלי מחלקות חינוך והדרכה (כגון חברות הייטק, משרדי ממשלה, או גופי ביטחון).
- אין הכרח להחזיק בתעודת הוראה או להיות בוגרי לימודי חינוך.
מה הם תנאי הקבלה?
תנאי הקבלה הינם:
- בעלי תואר ראשון בתחומי דעת מגוונים, או בוגרי מכללות בחינוך בעלי תואר בוגר בהוראה, בממוצע ציונים 80 ומעלה.
- הקבלה מותנית בהחלטת ועדת הקבלה המחלקתית לתואר השני.
- ועדת הקבלה תחליט אם נדרשות השלמות לצורך קבלה לתכנית, ובאילו תחומים. סוג ההשלמות יהיה מותנה ברקע הלימודי של הסטודנט.
- נדרש פטור אקדמי באנגלית במסגרת התואר הראשון, או סיווג פטור באנגלית בפסיכומטרי.
- מן המתקבלים נדרשת שליטה ביישומי מחשב בסיסיים כגון אופיס ואינטרנט.
איזה תואר מקבלים?
הסטודנטים המסיימים את כל המטלות הנדרשות, לרבות הגשת עבודת גמר או עבודת תזה, מקבלים תואר M.A במנהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך מטעם האוניברסיטה הפתוחה.
מה הן אפשרויות התעסוקה?
בעלי תואר שני במנהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך עומדים באחד מתנאי הסף של משרד החינוך להגשת מועמדות למכרזי ניהול של מוסדות חינוך. הם משתלבים במערכת החינוך כמנהלים, כסגני מנהלים, כמפקחים וכמורים. כמו כן, הם משתלבים בתפקידים ניהוליים במסגרות חינוך בלתי פורמאליות כמו ספריות, מתנ"סים ומוזיאונים ובארגונים גדולים שיש בהם מחלקות חינוך והדרכה כמו חברות הזנק (היי־טק), צה"ל, משטרה ומשרדי ממשלה.
על מוסד הלימודים
האוניברסיטה הפתוחה מציעה מגוון תכניות לימוד לתואר ראשון ולתארים מתקדמים. מסלולי הלימוד השונים מורכבים מהדרכות, מהרצאות פרונטאליות ומלימודים מקוונים, אשר מאפשרים לסטודנטים ללמוד לפי לוח הזמנים שלהם. בין תכניות הלימוד הקיימות באוניברסיטה אפשר ללמוד תואר שני בלימודי תרבות, תואר שני בפסיכולוגיה חברתית, תואר שני במחשבה ביולוגית ותואר שני בחינוך: מערכות וטכנולוגיות למידה.
- רוצים להמשיך להתפתח בהוראה? קראו גם על תואר שני בלמידה והוראה.