תואר שני בהוראת שפות בהתמחות הוראת ערבית במכללה האקדמית אורנים

תואר שני בהוראת שפות בהתמחות הוראת ערבית במכללה האקדמית לחינוך אורנים

 

השפה כגשר בין העמים

 

בשנים האחרונות גוברת המודעות לחשיבות החברתית והאזרחית שגלומה בהוראת השפה הערבית, שהיא אחת השפות הרשמיות בישראל. זוהי שפה שנלמדת הן במוסדות הערביים כשפה ראשית, והן בבתי ספר עבריים, כמקצוע בחירה. בחינוך הערבי, קיים הבדל בין הוראת השפה הכתובה, הערבית הספרותית, לבין לימוד השפה המדוברת, השגורה בחיי היום יום. שני מערכים לשוניים אלו שונים מאוד זה מזה, ומצריכים מיומנויות קוגניטיביות נפרדות מהלומדים הצעירים.

 

התכנית לתואר שני בהוראת ערבית במכללת אורנים נועדה להכשיר אנשי חינוך ללימוד ערבית בבתי הספר היסודיים והתיכוניים בקרב שני העמים. היא מתמקדת לא רק בהקניית מיומנויות לימוד, אלא גם בעידוד מנהיגות לאנשי הוראה שיוכלו ליזום תכניות חינוכיות ולפתח הדרכות מורים בעצמם.

 

תכנית הלימודים

 

בתחילת התכנית לתואר שני בחינוך, סוקרים הסטודנטים את חוקי הדקדוק והתחביר של הערבית הספרותית ונחשפים להיבטים בשפה המדוברת, כמו גם לממדים התרבותיים והחברתיים שנלווים לשפה. בהמשך, הם רוכשים מיומנויות להוראת הערבית בתי ספר ערביים, וכן כשפה שנייה לתלמידים ששפת אמם היא עברית. בנוסף, הם מעמיקים בספרות ובשירה הערבית, ובהתפתחותן לאורך השנים מתקופות קדומות ועד לזרמים עכשוויים. כמו כן, הם מקבלים כלים לפיתוח אישי כאנשי הוראה, שמאפשרים להם לפתח תכניות חינוך למגוון גילאים.

 

מתכונת הלימוד

 

התכנית מתפרשת על פני שנתיים, כאשר הסטודנטים יכולים לבחור בין מסלול עם תזה, לבין מסלול ללא תזה, בו מגישים עבודת גמר יישומית. ניתן לפרוש את הלימודים גם לשלוש שנים, לצורך השלמת עבודות הגמר. השיעורים מרוכזים ביום לימודים אחד בשבוע, משעות הבוקר ועד הערב. במהלך התכנית, לוקחים התלמידים חלק בהרצאות עיוניות, בקורסי בחירה, בסדנאות מעשיות, בתרגילי מחקר ובימי עיון.

 

נושאי הלימוד

 

ספרות ערבית קדומה	הדקדוק הערבי
הוראת שפות לגיל הרך	בלשנות פדגוגית
התרבות וחברה הערבית	גיבוש תכניות לימוד
תמורות במזרח התיכון	דמות המורה כחוקר
ערבית בבית הספר העברי	שיטות מחקר חינוכיות
מערכת החינוך הישראלית	פסיכולוגיה קוגניטיבית
פיתוח הדרכות לצוותי מורים	ועוד
תהליכי רכישת שפה בקרב ילדים

 

• קראו גם על תואר שני בערבית

 

סגל הוראה

 

מרכז התכנית הוא בעל תואר דוקטור, שמחקריו עוסקים בספרות ובשירה הערבית העכשווית והעתיקה ובמפגש בין התרבות והאידיאולוגיה הערבית לבין תרבות המערב. כמו כן, הוא משמש עורך לשוני ומתרגם ומנחה סדנאות לכתיבה יצירתית למגוון גילאים.

 

סגל ההוראה כולל, בין היתר: חוקרת המתמחה בהתפתחות רב תרבותית של לשונות, הבוחנת תהליכי רכישת שפה בגנים לילדי עולים; בעל תואר דוקטור לערבית ולתרבות האסלאם, המתמקד בתיאולוגיה ובהיסטוריה של התרבות הערבית בתקופות קדומות; מומחה להיסטוריה של המזרח התיכון, שחוקר יחסים בין המינים בחברה המוסלמית; ועוד.

 

תנאי קבלה

 

• תואר ראשון - שפה וספרות ערבית ממוסד ישראלי מוכר בממוצע 80 ומעלה.
• תואר ראשון - שפה וספרות ערבית ממוסד אקדמי בחו"ל המוכר על ידי מל"ג בממוצע 80 ומעלה.
• תואר ראשון ממוסדות לימודים בשפה הערבית במדעי הרוח או החברה, עשויה להיות דרישה להשלמות בשפה.
• מבחן כניסה בערבית.
• תעודת הוראת ערבית.
• ידע באנגלית - מתקדמים 2 או פטור.
• מבחן קבלה.
• ראיון אישי.

 

• קראו עוד על תנאי הקבלה לתואר שני בחינוך.

 

תעודה

 

סטודנטים המסיימים בהצלחה את לימודיהם בתכנית, זכאים לקבל תואר שני M.Ed. בהוראת ערבית, המוענק מטעם המכללה האקדמית לחינוך אורנים.