תואר שני בחינוך בהתמחות חינוך סביבתי במרכז ללימודים אקדמיים

תואר שני בחינוך MA בהתמחות בחינוך סביבתי במרכז ללימודים אקדמיים (מל"א)

שמירה על הסביבה מתחילה בחינוך

שינויים אקולוגיים גלובליים הפכו את איכות הסביבה לאחד התחומים המדוברים והנחקרים בעולמנו. כדי להתמודד עם הנזקים הסביבתיים החמורים ברחבי העולם יש צורך ליצור שיח בין היבטים חברתיים שונים, שלא תמיד מתיישבים אלה עם אלה. אלו הן בעיות גלובליות ואדירות ממדים, שדורשות שיתוף פעולה של ממשלות, ארגונים ואזרחים כאחד כדי להתמודד עמן בהצלחה. גם במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית מבקשים להטמיע ערכים של קיימות ושמירה על הסביבה.

תואר שני בחינוך סביבתי שמוצע במרכז ללימודים אקדמיים מקנה כלים להובלה של קהילות חינוכיות בתחומי האקולוגיה ואיכות הסביבה. התכנית, שמוצעת כהתמחות בתואר השני בחינוך, משלבת בין תחומי ידע רבים ומאפשרת לסטודנטים לחקור תהליכים חברתיים וחינוכיים מגוונים. בוגרי תכנית זו יכולים להשתלב בתפקידי הוראה ופיקוח במערכת החינוך הפורמלית וגם למלא תפקידים שונים בחינוך הקהילתי הלא פורמלי בתחום הסביבה.

תכנית הלימודים

הסטודנטים בתכנית זו לתואר שני בחינוך רוכשים ידע נרחב בתחומים כמו חינוך, גיאוגרפיה, אקולוגיה, כימיה ומדעי האקלים. הם לומדים על תהליכי ניהול והובלת תהליכים סביבתיים באזורים עירוניים ותכנון בר קיימא של משאבים שונים. כמו כן, הם דנים בשיטות פרקטיות בהן ניתן להעביר לתלמידים בבתי ספר את עקרונות החינוך הסביבתי, בדגש על מערכת החינוך במדינת ישראל.

מתכונת הלימוד

התואר השני בהתמחות זו מתפרש על פני כשנתיים וכולל ארבעה סמסטרים רצופים, שכוללים גם סמסטרי קיץ. השיעורים מרוכזים ביום לימודים מלא, משעות הבוקר ועד הערב. במהלך התכנית, הסטודנטים משתתפים בקורסי חובה ובחירה וגם לוקחים חלק בסמינר ובפרויקט מעשי, בהם הם מיישמים סוגיות עכשוויות בחינוך סביבתי.

נושאי הלימוד

מבין הנושאים שנידונים בתכנית זו נכללים:

סגל הוראה

בראש ההתמחות בחינוך סביבתי עומד חוקר שהוא פרופסור בגיאוגרפיה, מומחה בהיסטוריה ובארכיאולוגיה. כמו כן, הוא מתמקד במחקריו בתהליכי התפתחות של קהילות וערים.

על מוסד הלימוד

במרכז ללימודים אקדמיים, הממוקם בעיר אור יהודה, מתקיימים מסלולים שונים לתואר ראשון ולתואר שני, בתחומים כמנהל עסקים, פסיכולוגיה, הייטק ומקצועות הבריאות. מוסד הלימוד מציע התמחויות מגוונות בתואר השני בחינוך, למשל תואר שני בחינוך מיוחד, תואר שני בייעוץ חינוכי, תואר שני בתקשוב ולמידה ותואר שני בניהול מערכות חינוך.

תנאי קבלה

למסלול זה יכולים להתקבל בעלי תואר ראשון בממוצע ציונים של 80 לפחות ממוסדות לימוד מוכרים. מועמדים חסרי רקע אקדמי מתאים בתחומי החינוך ואיכות הסביבה נדרשים להשתתף בקורסי השלמה כתנאי לקבלה.

תעודה

סטודנטים שמסיימים בהצלחה את הלימודים זכאים לקבל תואר שני MA בחינוך שמוענק על ידי המרכז ללימודים אקדמיים.