חינוך בלתי פורמלי לתואר ראשון בהתמחות נוער בסיכון במכללת קיי
רוצה לדעת על לימודים בנושאי חינוך והוראה? רוצה שנחזור אליך עם תשובות?
לחץ/י כאן ותקבל/י שירות בחינם שיחסוך לך הרבה זמן, כאבי ראש וגם כסף ...
הגעת לדף עם מידע על לימודי תואר ראשון בחינוך בלתי פורמלי - מכללת קיי.
איפה ללמוד חינוך? לחצו כאן למוסדות המובילים
המידע באתר הועיל ל87% מהגולשים.
עזרנו גם לך? דרג אותנו:
תואר ראשון בחינוך בלתי פורמלי, התמחות בקידום נוער בסיכון במכללת קיי
מדברים מהשטח
במסלול ללימודי תואר ראשון בחינוך בלתי פורמלי במכללת קיי, מציעים לכם להשתתף בתכנית התמחות בלימודי קידום נוער בסיכון. בתכנית זו מכשירים את הסטודנטים למלא תפקידי הובלה והדרכה במסגרות חינוכיות קהילתיות וחברתיות, בדגש על נוער, וכן במסגרות החינוך החברתי. במהלך הלימודים הסטודנטים יוצאים לסיורים במוסדות לקידום נוער ובבתי ספר, ונחשפים לעבודה הנעשית בשטח. כמו כן, הם מתנסים במסגרות אלה בהתמודדות עם נוער במצבים שונים ובמסגרות שונות.
על התכנית
במסלול לתואר בחינוך בלתי פורמלי הסטודנטים לומדים גישות תיאורטיות, ובכלל זה נושאים כפסיכולוגיה, קרימינולוגיה, פשיעה ועבריינות בדגש על נוער, ועוד. כמו כן, הסטודנטים מכירים את עולמו של המתבגר, את דרכי התקשורת המותאמות לנוער בכלל ולנוער בסיכון בפרט, וכן מתודות וטכניקות לבניית תכניות התערבות ותכניות המיועדות לשיקום או לחינוך לערכים.
משך הלימודים במסלול זה הוא ארבע שנים, כאשר השנה האחרונה מוקדשת להתמחות מעשית (סטאז'). במסגרת הסטאז' לומדים הסטודנטים לפתח ולבנות תכניות חינוכיות פרטניות או קבוצתיות, ולהפעילן מתוך התמודדות עם כלל גורמי המערכת והסביבה שאליה משתייכת אותה אוכלוסיה. בנוסף, הסטודנטים לומדים לתעודת הוראה באחד מבין המקצועות לשון, ספרות או מקרא.
תנאי הקבלה
על המועמדים ללימודי תואר ראשון בחינוך להיות בעלי תעודת בגרות מלאה ואיכותית, ציון ההתאמה שדרוש לקבלה הוא 550 לפחות. בנוסף, על המועמדים להציג בגרות באנגלית ברמת 4 יחידות לפחות ובגרות במקצוע מורחב נוסף ברמת 5 יחידות. כמו כן, הסטודנטים נדרשים לעבור בהצלחה ריאיון קבלה אישי. סטודנטים בעלי תעודת בגרות שנבחנו בשפת הוראה שאיננה עברית, נדרשים לעבור מבחן יע"ל בציון של 125 לפחות. מכללת קיי מזמנת במקרים מסוימים גם למבחנים בעברית, בערבית או באנגלית.
המנחים בתכנית
את הלימודים במסלול זה לחינוך והוראה מנחה דוקטור המתמקד בקוגניציה, והעוסק במחקר של למידה. איש זה בחן את דרכי השילוב של חשיבה, יצירתיות וביקורתיות בתהליכי למידה והוראה, את אופני השילוב בין למידה וטכנולוגיה, ואת גישת הלמידה מתוך מקרי הצלחה. בנוסף, במסלול מלמד גם פרופסור, שהתמקדותו המחקרית היא בתחומי עבריינות נוער והתנהגות אנטי חברתית בקרב מהגרים בגילאי נוער. איש זה גם עוסק במחקר ובתיאוריה, המתמקדים בבני נוער עולים מאתיופיה ומבריה"מ לשעבר.
- מתעניינים בעוד גישות בחינוך? קראו על לימודי חינוך דמוקרטי
תעודות והסמכה
עם סיום הלימודים במסלול זה במכללת קיי, יזכו הבוגרים בתואר ראשון בחינוך B.Ed, בתעודה מקצועית "עובד חינוך" (תעודה זו מזכה את האוחז בה בגמול השתלמות בגובה של 4.5%), ובתעודת הוראה לחטיבות הביניים.
אפשרויות התעסוקה
עם סיום הלימודים בתכנית, יוכלו בוגריה להורות בחטיבות הביניים הרגילות את המקצועות שבהם התמחו, וכן להשתלב בעבודה עם בני נוער בסיכון במגוון מוסדות. בין היתר, הם יוכלו להשתלב במרכזים קהילתיים מסוגים שונים, במחלקות נוער בגופים ציבוריים או פרטיים, בפרויקטים לשיקום או לקידום נוער במצוקה, בפנימיות, בעבודה עם נוער משוטט ועוד. באמצעות כל אלה הם יוכלו להוביל שינויים חברתיים, הנערכים באופן פרטני, קבוצתי וקהילתי.
** לתשומת לבך נכונות המידע עלולה להשתנות מעת לעת. המידע המוצג כאן נכתב ונערך על ידי צוות האתר. למען הסר ספק בין האתר למוסד הלימודים לא מתקיים קשר מכל סוג שהוא.
למידע נוסף לחצו: מכללת קיי - המכללה האקדמית לחינוך