חינוך גופני וספורט לאוכלוסיות בהדרה ובסיכון לתואר שני במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי

 

חינוך גופני וספורט לאוכלוסיות בהדרה ובסיכון לתואר שני במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי

 

התכנית לתואר שני בחינוך גופני וספורט לאוכלוסיות בהדרכה של המכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי בבאר שבע מזמנת לעוסקים בתחומי הספורט והחינוך הגופני אפשרות להתנסות בעבודה עם מגוון קהילות בהדרה כגון נוער בסיכון, אנשים עם מוגבלויות וצרכים מיוחדים ועוד.

 

תכנית הלימודים

 

מטרת התכנית היא הקניית ידע למורים על היכולות הכלליות של תחום החינוך הגופני וספורט בשעות הפנאי להעצים אוכלוסיות בהדרה ובמצוקה ולהשפיע לטובה עליהן. בתכנית מעמיקים את הידע האקדמי של המורים לחינוך גופני ומאפשרים להם להרחיב את סל הכלים המקצועי שברשותם.

 

בוגרי תכנית זו יכולים להתמודד עם אתגרים מגוונים הנדרשים בחינוך ילדים ובני נוער אשר אינם משתלבים במסגרות חינוך קונבנציונליות עקב בעיות פסיכולוגיות, חברתיות או גופניות.

 

התכנית מיועדת לפתח כישורי מנהיגות חברתית ויוזמה כדי להשיב את אותן אוכלוסיות אל תוך החברה. הלמידה בתכנית מזמנת לסטודנטים חוויה מאתגרת לצמיחה המקצועית וכן סיפוק מן התרומה שלהם לקידום של קהילות בהדרה.

 

• קראו על תואר שני בחינוך גופני
• קראו על תואר שני בחינוך

 

מבנה הלימודים

 

משך הלימודים לתואר המוסמך הוא שנתיים אקדמיות, הם כוללים 4 סמסטרים. הלימודים מתקיימים בימי ד' משעות הבוקר ועד הערב.

 

נושאי לימוד

 

תזונה נכונה בגיל הנעורים	סטייה חברתית
תהליכי גדילה והתפתחות	פוליטיקה של הגוף
קידום התנהגות נורמטיבית	טיפול בהשמנת יתר
דרכי מניעת אלימות בספורט	סוגיות אתיות בחינוך
הפילוסופיה של החינוך הגופני	פיזיולוגיה של מתבגרים
התמודדות עם נערים מנותקים	משחקי תנועה קהילתיים
קהילות בהדרה ואוכלוסיות שוליים	ועוד

 

סגל ההוראה

 

בראש התכנית לתואר שני בחינוך גופני וספורט במכללת קיי עומדים שני חוקרים מרשימים. האחד הוא פרופסור המתמחה בחינוך בלתי פורמלי, ועוסק במחקריו בנושאים הבאים: הגירה ופשיעה, תופעת הזנות בקרב בני נוער, רצח בנות זוג, רצח מרובה קורבנות ועוד. השני הוא בעל תואר דוקטור, המתמחה בקהילות בהדרה, וחוקר את התחום של משחקי כדור ומשחקי האדם.

 

• קראו עוד על תואר שני בחינוך לנוער בסיכון

 

תנאי קבלה

 

המועמדים למסלול זה נדרשים להיות בעלי תואר ראשון ותעודת הוראה בחינוך גופני, עם ממוצע ציונים של 80 ומעלה. כמו כן, נדרש ניסיון מעשי של שלוש שנים ויותר בהדרכת פעילות ספורטיבית במערכת החינוך. בעלי תואר ראשון בחינוך שאינם בעלי תעודת הוראה בחינוך גופני, יכולים להגיש את מועמדותם, בתנאי שישלימו קורסים רלוונטיים בתחומי הספורט ומדעי גוף האדם.

 

תעודה

 

לבוגרי המסלול שסיימו בהצלחה יוענק תואר שני M.Ed. בחינוך גופני וספורט לקהילות בהדרה. המועצה להשכלה גבוהה צריכה לאשר את מענק התואר.