תואר שני בחינוך במכללת אורות ישראל לדתיים

תואר שני בחינוך לדתיים במכללת אורות ישראל

מאמינים בחינוך

אנשי הוראה נדרשים מדי יום לעסוק בסוגיות חברתיות, תרבותיות ומוסריות שמזמנת העבודה החינוכית עם התלמידים הצעירים. במערכת החינוך הממלכתית דתית, עוסקים המורים והמחנכים גם בנושאים כמו רוחניות ואמונה ובדילמות מתוך החיים היהודיים. מעבר להעברה של חומר לימודי, מורים ומורות טובים משמשים עבור הילדים גם כמדריכים לחיים.

במכללת אורות ישראל ניתן ללמוד במספר מסלולים לקבלת תואר שני בחינוך. ההתמחויות מאפשרות לאנשי הוראה לבנות ולפתח עצמם מבחינה אישית ומקצועית, במסגרת תכניות שמותאמות לסטודנטים דתיים.

• קראו עוד על לימודים לדתיים

קהל היעד

תואר שני במכללה מתאים לגברים ולנשים מהמגזר הדתי שעוסקים במקצועות החינוך וההוראה במסגרות החינוך הממלכתי הדתי. המסלולים מתאימים לאלו המעוניינים להתקדם לתפקידים ניהוליים או ייעוציים ולרכוש כלים מעשיים לפיתוח תכניות לימוד.

התמחויות

• תואר שני בייעוץ חינוכי: התואר השני בייעוץ חינוכי חושף את הסטודנטים למערכי ייעוץ והתערבות בבתי ספר יסודיים ועל יסודיים. המסלול מתמקד בדילמות וקונפליקטים שעולים בקרב ילדים ומתבגרים מהציבור הדתי. כך, נבחנות סוגיות כמו מסגרות המשפחה והנישואין והתפתחות רוחנית. הם מפתחים את טכניקות הריאיון, הדיבוב וההקשבה שלהם ומשלבים גם כלים הבעתיים כמו תנועה ואמנות חזותית.

• תואר שני בניהול מערכות חינוך: התואר השני בניהול וארגון מערכות חינוך בא להעניק מיומנויות מנהיגות חינוכית וכלים להערכה ולביקורת על מוסדות. הסטודנטים עוסקים בסוגיות כמו פיתוח תכניות לימוד, הכשרת מורים, תקציבים וכלכלה ואתיקה בחינוך, תוך התאמה של התכנים לאופי מערכת החינוך בישראל.

• תואר שני בהוראת מקרא וספרות חכמים: במהלך התואר השני בהוראת מקרא משכללים הסטודנטים את מיומנויות הוראת היהדות. הם בוחנים פרשנויות קלאסיות ועכשוויות למקרא ולתנ"ך ולומדים כיצד ניתן להעביר אותן לנערים ולנערות באופן חווייתי ומשמעותי.

מסלולי לימוד

התואר השני לדתיים במכללת אורות ישראל נערך במסלול ללא תזה בלבד. הסטודנטים עורכים פרויקט גמר יישומי בשנה השנייה בתכנית ונבחנים בבחינות מסכמות.

מתכונת הלימוד

התואר השני במכללת אורות ישראל מתפרש על פני פרק זמן של כשנתיים. השיעורים מרוכזים ביום אחד בשבוע, כאשר בחלק מן ההתמחויות הסטודנטים משתתפים ביום לימודים שבועי נוסף, שמוקדש להתנסות המעשית שנערכת במוסדות חינוך.

במהלך התכנית, הם לוקחים חלק בהרצאות עיוניות, בשיעורי בחירה, בסמינריונים ובסדנאות מעשיות. לקראת סיום הלימודים, עורכים הסטודנטים פרויקט מסכם בו הם מגבשים תכניות חינוכיות ומעמיקים במחקר בנושאי מערכות חינוכיות והיבטים פדגוגיים. המסלולים מתקיימים בהפרדה מלאה בין גברים לנשים.

נושאי לימוד

תנאי קבלה

לתואר השני בחינוך לדתיים במכללת אורות ישראל מתקבלים מועמדים בעלי תואר ראשון בחינוך או במקצועות טיפוליים כמו עבודה סוציאלית וייעוץ חינוכי, בממוצע ציונים של 85 לפחות. כמו כן, עליהם להיות בעלי תעודת הוראה וניסיון מעשי בעבודה חינוכית במשך שלוש עד חמש שנים לפחות. מועמדים שעומדים בתנאי הסף מוזמנים לראיון קבלה, בו הם נדרשים להציג מספר מכתבי המלצה, שמעידים על ניסיון מקצועי ואקדמי.

תעודות

בסיום התכנית, זכאים סטודנטים שמסיימים בהצלחה את לימודיהם לקבל תואר שני בחינוך בהתמחות שנלמדה, שמוענק מטעם מכללת אורות ישראל.