תוכנית ההכשרה לבית הספר היסודי (א-ו) במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי

 

תוכנית ההכשרה לבית הספר היסודי (א-ו) במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי

 

הלימודים לתואר ראשון B.Ed בתכנית הכשרה לבית הספר היסודי במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי בבאר שבע מכשירים מורים, מחנכים ומנהיגים להובלת חדשנות במערכת החינוך. בתכנית ההכשרה שמים דגש על תהליך ההתפתחות המקצועי והאישי של המתכשרים להוראה.

תכנית הלימודים

בתכנית הכשרה זו הסטודנטים מגבשים תפיסה חינוכית מודעת אשר מביאה לידי ביטוי את ניסיונם וערכיהם. התכנית כוללת לימודי חובה ובחירה, זוהי תכנית דינמית הכוללת תיאוריה ומעשה. התכנית כוללת לימודים מעשיים ועיוניים באופנים שונים ובהם למידה עצמית, הרצאות, התנסות בפועל בבתי ספר, סדנאות דידקטיות.

 

תכנית ההכשרה מקנה ידע תיאורטי ומעשי בסוגיות מגוונות בתחום לקויות הלמידה, וכן מאפשרת רכישה של עקרונות הוראה, אסטרטגיות הוראה וכלים פרקטיים לקידום התפקוד האקדמי - אסטרטגיות למידה כגון שטף בקריאה, מוכנות לכיתה א', הבעה בכתב, מודעות פונולוגית ועוד.

כמו כן, בתכנית ההכשרה נכללים יישום, בניה והערכה של תכניות התערבות המותאמות אישית למתן מענה רגשי וחברתי.

 

ישנה אפשרות לעבודה עם ילדים עם לקויות למידה גם מחוץ למסגרת הבית ספרית, כגון מסגרות בלתי פורמליות, קליניקות פרטיות ומכונים.

 

בתכנית ההכשרה פרקטיקום יישומי אשר נלמד במסגרת התנסות בעבודה עם תלמידים בבית ספר יסודי.

 

• קראו על לימודי חינוך יסודי
   

מתכונת הלימוד

משך לימודי החינוך הוא ארבע שנים.

 

• הדרכה פדגוגית - הסטודנטים בתכנית ההכשרה מתנסים בבתי ספר יסודיים, בליווי מדריכים פדגוגיים מנוסים. בשנה ג' ללימודים ההתנסות המעשית מתמקדת בתחומי דעת ובהם לשון, ספרות, מקרא, מדעים, מתמטיקה.

 

• התנסות מעשית בשנת ההכשרה הראשונה - כך מתאפשרת כניסה רכה יותר להתנסות המעשית. בשנת ההכשרה השנייה הסטודנטים מתנסים בפועל בהוראה בבתי ספר יסודיים. נוסף על ליווי המדריך הפדגוגי, לכל סטודנט מורה מאמנת / מכשירה, הסטודנטים מצטרפים לכיתתה של אותה מורה, צופים בשיעורים ולומדים כיצד ללמד, לתכנן שיעור ולהנהיג כיתה. נוסף על כך הם מתכננים מערכי שיעור תוך קבלת משוב מן המורה המאמנת / מכשירה ומן המדריך הפדגוגי.

 

• שנת ההכשרה השלישית - ההתנסות נערכת בשנה זו במודל "אקדמיה כיתה", התכנית מתבססת על רעיון השותפות בין האקדמיה לבין בית הספר כדי להיטיב את תהליכי ההכשרה להוראה. ההוראה בכיתות נערכת במתכונת הוראה בצמד כדי לאפשר לסטודנטים לשמש מורה שני בכיתה. הם שותפים לניהול הכיתה, למפגשי צוות ולאסיפות הורים וכך מגיעים מוכנים יותר להשתלבותם במערכת החינוך.

 

• שנת הלימודים הרביעית - הלימודים בשנה זו משלבים בין לימודים במכללה לבין התמחות בהוראה - שנת סטאז'.

 
נושאי הלימוד

 

ספרות עברית חדשה פסיכולוגיה התפתחותית תלמידים עם לקויות למידה התעצבות חשיבה מתמטית מתמטיקה באמצעות מחשב התפתחות קוגניטיבית ורגשית

לשון וחברה תורת המספרים תופעות בעולם החי תהליכי פיתוח שפה הוראת ספרות ילדים     ועוד

סגל הוראה

ראש המסלול היא חוקרת ואשת הוראה בעלת תואר דוקטור שמומחית לביולוגיה מולקולרית ובמחקר גנטי. בנוסף, היא עוסקת בהכשרה של מורים ואנשי חינוך למקצועות מדעיים לבתי ספר יסודיים ותיכוניים וכן משמשת מדריכה ויועצת פדגוגית למוסדות לימוד.

תנאי קבלה

ללימודי חינוך יסודי במכללת קיי מתקבלים מועמדים בעלי תעודת בגרות מלאה ובה בגרות באנגלית ברמת 4 יחידות ובגרות במקצוע מורחב בהיקף 5 יחידות. ציון ההתאמה הנדרש הוא 550 לפחות. עליהם להיות בעלי ציון חיובי בבגרות באנגלית ברמת 4 יחידות לפחות וכן ציון עובר בבגרות במקצוע מורחב ברמת 5 יחידות. בהתמחויות ההוראה במקצועות מדעיים, יש צורך גם בבגרות במתמטיקה בהיקף של 4 או 5 יחידות לימוד ו - 5 יחידות במקצוע מדעי מורחב. מועמדים בעומדים בדרישות הסף מוזמנים לראיון קבלה אישי שנערך במכללה. המכללה מזמנת במקרים מסוימים גם לבחינות בעברית, באנגלית או בערבית.

תעודה

סטודנטים שמסיימים בהצלחה את לימודיהם במסלול זכאים לקבל תואר ראשון B.Ed. ותעודת הוראה על פי ההתמחויות הנבחרות, אשר מוענקים מטעם המכללה האקדמית לחינוך על שם קיי. כדי לקבל את התעודות, הסטודנטים צריכים להגיע ולהשתתף בשיעורים, להגיש את כל העבודות ולעבור בהצלחה את הבחינות המסכמות ואת עבודת הגמר.