פסיכולוגיה התפתחותית - לימודי תעודה להתפתחות מקצועית ולהסבה
רוצה לדעת על לימודי פסיכולוגיה התפתחותית לתעודה? אנחנו רוצים לעזור לך!
דרכנו תוכל לקבל את כל התשובות לכל השאלות, לרבות איפה אפשר ללמוד, תנאי קבלה למסלולים השונים, מלגות, מה העלויות ועוד.
לחץ/י כאן ותקבל/י שירות בחינם שיחסוך לך הרבה זמן, כאבי ראש וגם כסף ...
המידע באתר הועיל ל87% מהגולשים.
עזרנו גם לך? דרג אותנו:
קורס פסיכולוגיה התפתחותית
הפסיכולוגיה ההתפתחותית עוסקת בשלבים שונים בחייו של האדם, שאת חלקם ניתן להגדיר כשלבי מעבר, כנקודות זמן רוויות בשינויים, כרגעים קריטיים של רכישת יכולות מסוימות, כזמנים מפחידים של תחושת אובדן שליטה והידרדרות. פסיכולוגים בתחום זה עוסקים באיתור של מכשולים ברצף תקין של התפתחות, ובהגשת טיפול מתאים להשגת המשכיות הרצף, המשך הצמיחה. הם אף יכולים להתמקד לפעמים דווקא ברגעי משבר, שהם בדרך כלל גם שלבי מעבר זמניים, בהם זקוק האדם לתמיכה ולהדרכה.
על הקורסים השונים
חלק מן הקורסים בפסיכולוגיה התפתחותית נושקים לתחום הפסיכולוגיה החינוכית, ועוסקים בטיפול בילדים ומתבגרים בבתי ספר. הם מתאימים לאנשים העובדים עם תלמידים בעלי קשיים רגשיים, בעלי בעיות חברתיות והתנהגותיות ובעלי לקויות למידה. במקרים rcho בעיות אלו נובעות מליקוי התפתחותי מסוים fdui במערכת הוויסות הרגשי והתחושתי, או במנגנוני חלוקת קשב ויצירת ריכוז.
מכיוון שגורמיהם של ליקויים התפתחותיים יכולים להימצא לא רק במטען הגנטי המולד של האדם, אלא גם בנתונים סביבתיים, כמו למשל, במודלים זוגיים ומשפחתיים בבית הילד והמתבגר, ישנם קורסים בפסיכולוגיה המכשירים את משתתפיהם לעבודה מול הורים ומשפחות, לצורך שילוב עם העבודה הפרטנית עם הילדים עצמם. קורסים נוספים עוסקים בגיל הבגרות (החל מגיל 20) והזקנה, ובשינויים שאנו עוברים במהלך חיינו הבוגרים. אלה מיועדים בעיקר לאנשים העובדים בשירות הציבורי הפסיכולוגי ובשירותי העבודה הסוציאלית.
- קראו גם על קורס מבוא לפסיכולוגיה
התמחות בתחום, הדרכות והשתלמויות
מועצת הפסיכולוגים במשרד הבריאות, תל אביב יפו, פרסמה פרטים לגבי תכנית התמחות בפסיכולוגיה התפתחותית, המיועדת לבעלי תואר שני בפסיכולוגיה שלימודיהם התמקדו בתחום זה. תכנית ההתמחות כוללת עבודה מעשית של הפסיכולוגים המלווה בשעות הדרכה פרטניות, הדרכות קבוצתיות והשתלמויות. בסיומה צריכים המתמחים לעבור בחינת גמר ולכתוב עבודה מסכמת.
במהלך תכנית זו עוברים אנשי המקצוע 100 שעות הדרכה לליווי מטלות אבחון והערכה מקצועיות תוך שימוש במגוון מבחנים התפתחותיים. בנוסף, הם זוכים ל – 150 שעות הדרכה לפחות במערך טיפולי שהם מגישים לילדים, ולילדים והורים יחד. 50 שעות הדרכה נוספות ניתנות להם בשעה שהם מגישים טיפול להורים ונותנים הנחיה ושירותי ייעוץ לצוותי טיפול וחינוך בנוגע לילד מסוים. מתוך שעות ההדרכה, יכולים המתמחים לבחור להשתתף בקבוצת הדרכה בהיקף של עד 100 שעות. מעבר לכך, על המתמחים לעבור 160 שעות השתלמות לפחות, בתיאום עם המדריכים שלהם.
נושאי לימוד
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
מוסדות לימוד
- אשל – האגודה לתכנון ולפיתוח שירותים למען הזקן בישראל – באגודה מתקיים קורס בו מתמקדים בגילאי הבגרות והזקנה, ועוסק באספקטים אישים, משפחתיים ותעסוקתיים של החיים הבוגרים, החל מגיל 20, ובאופנים בהם היבטים אלה משתנים לאורך הזמן. הקורס מתקיים ברמת גן, והוא מקנה נקודות זכות לתואר ראשון.
- אגף שפ"י של משרד החינוך (ארצי) – באגף מתקיימים קורסי השתלמות בנושאים מגוונים, הנערכים בשלוחות שונות בארץ, בדרך כלל באוניברסיטאות הגדולות. הקורסים נעים בהיקפם בין 40 ל – 56 שעות, חלקם מיועדים למתמחים ולמומחים, וחלקם פונים לאקדמאים המעוניינים בהסבה מקצועית. הלימודים מתקיימים, לרוב, אחת לשבועיים, בשעות אחר הצהריים והערב. לעיתים מוצעים קורסי קיץ מרוכזים.
- כישורי למידה – המרכז לקידום תפקודים (אבן יהודה) – מציע קורס להכשרת מאבחנים ומטפלים בגישת ה – NDFA (הגישה הנוירו התפתחותית תפקודית) בשילוב גישת ה – TS (שתי החרבות). הקורס מתאים למטפלים, לפסיכולוגים, לאנשי חינוך מיוחד, למורים, למדריכי תנועה, למבקשים הסבה מקצועית, ולכל מי שרוצים לרכוש מקצוע חדש. התכנית כוללת 540 שעות אקדמיות, ובה: סדנאות מעשיות, עבודה עצמאית, פרקטיקום, סופרוויז'ן, דיונים בכיתה סביב ההתנסויות בשטח ועוד. הלימודים מתקיימים ביום אחד מרוכז בשבוע. בסיומם מקבלים הבוגרים תעודת מאבחן/ת ומטפל/ת. בתנאי של 80% נוכחות לפחות בשיעורים, ניתן לקבל גמול השתלמות עם ציון. קורסים נוספים במקום הם: קורס מטפלים במתבגרים ובמבוגרים, השתלמות NDFA למחנכים ומורים ולאנשי מקצוע, סדנאות וקורסי המשך לבוגרי התכנית המקורית.
בכל עמותה אשר תחום העיסוק בה רלוונטי לך. כך למשל כל התנדבות גם במסגרת הלימודים עצמם במסגרות שהן התנדבויות וטיפוליות יחד יכולה להיות מעולה עבורך מסגרות כאלו תוכלי למצוא בעמותות הבאות למשל: פר"ח, ידידים, התנדבות בגני תקשורת וכל העוסק בתקשורת שפתית או כל סוג תקשורת אחר. גם כאן אם יש תחום בתחום הפסיכולוגיה ההתפתחותית שמעניין אותך באופן מיוחד כדאי לעשות מאמץ ולהתעקש על מציאת משרה או התנדבות רלוונטיים. ככל שהניסיון שלך יהיה ספציפי יותר ורלוונטי יותר לשאיפות שלך בתום התואר השני, כך יהיה לך קל יותר להרשים בראיון הקבלה ללימודים. מה שלא הבנתי מדבריך זה האם סיימת את התואר הראשון או שאת עדיין בעיצומו? כי במסגרת האקדמית יש לא מעט אפשרויות להתנדבות שיכולות להיות רלוונטיות לכל אחד מהמסלולים הללו.
בברכה,
שני
תואר שני בפסיכולוגיה התפתחותית