קורס שותפות עם הורים בחינוך במכללה האקדמית אורנים - לימודי חוץ

קורס שותפות עם הורים בגישה רב - ממדית ביחידה ללימודי חוץ של המכללה האקדמית אורנים

 

אספת הורים

 

אחד האתגרים הקשים ביותר שעומדים מול עובדי ההוראה העוסקים במקצועות הטיפול והבריאות היא הורי התלמידים. בעוד תפקידם של אנשים אלה הוא לעבוד עם ילדים אשר מתמודדים עם קשיים שונים, אם רגשיים ואם התנהגותיים, פעמים רבות מי שמפריע להליך ופוגם בו הוא דווקא ההורה.

 

אף על פי שלהורי התלמידים ולעובדי ההוראה יש אינטרס משותף – טובת הילד, ההורים לא תמיד מבינים את הצורך בתהליך הטיפולי או שהם חולקים על דעתו של המטפל. כמו כן, ישנן פעמים שבהן המטפל אינו מכיר את המסגרת המשפחתית לעומק, דבר אשר הכרחי ליעילות של תהליכים אלה. על כן, כדי להשיג את התוצאות הטובות ביותר מבחינת הילד, על עובד ההוראה למצוא ערוצי תקשורת נכונים עם הורי הילדים, מתוך הקשבה, אמפתיה וראייה רחבה על המסגרת המשפחתית שממנה מגיע התלמיד.

 

מטרתו של קורס שותפות עם הורים בגישה רב - ממדית בא לענות על הצורך הזה ולהקנות לעובדי ההוראה מתחום הבריאות והטיפול את הכלים לעבודה נכונה מול הורי התלמידים, אשר רק בעזרתם אפשר יהיה להגיע לתוצאות הטיפוליות הטובות ביותר.

 

• רוצים להמשיך להתקדם בעולם ההוראה? קראו עוד על לימודי תעודה בחינוך

 

תכנית הלימודים

 

קורס שותפות עם הורים בגישה רב - ממדית ביחידה ללימודי חוץ של המכללה האקדמית אורנים מקנה לעובדי הוראה מתחום מקצועות הבריאות את הידע ואת הכלים להגברת המיומנות המקצועית לשיתוף פעולה עם הורים בנושאים הקשורים לילדיהם, הן בשיח פרטני הן בשיח קבוצתי.

 

משתתפי הקורס לומדים ליצור שיח מכיל ומתבונן אשר מאפשר ליזום שיתופי פעולה לקראת תהליכים הנוגעים לילד וכן הן לומדים כיצד לבצע הערכה של הפעילות בשטח למען שיפור והתייעלות. לשם כך, הם לומדים כיצד לעבוד באופן מיטבי מול ההורים, כיצד לשתף אותם בתהליך – משלב הצבת המטרות ועד לשלב העבודה הלכה למעשה.

 

תכנית הלימודים מקנה למשתתפים את השיטות להדרכת הורים מתוך הקשבה לקשיים ולצרכים שלהם, דרכים לחיזוק תהליכים המתרחשים במסגרת המשפחתית ומתודות לליווי הורים בעת התהליך. על כן משתתפי הקורס לומדים על המבנה של המערכת המשפחתית ברמה הזוגית וברמה ההורית, הם מעמיקים את ההבנה שלהם על ההשפעה של היחסים הללו על הדינמיקה המשפחתית ועל התפתחות של הפרעות התנהגותיות ורגשיות אצל ילדים ובני נוער. הם לומדים תיאוריות שונות מתחום הטיפול המשפחתי ועקרונות מתחום ההורות לילדים עם צרכים מיוחדים, לרבות התמודדות ודינמיקה משפחתית במשפחות עם ילד שלו צרכים מיוחדים.

 

מתכונת הלימוד

 

מתכונת הלימוד היא דו - שנתית, היקף הקורס הוא 120 שעות אקדמיות הנפרשות על פני עשרה מפגשים. המפגשים מתקיימים אחת לשבועיים, ארבע שעות כל אחד. כמו כן, תלמידי הקורס משתתפים בעשר שעות של הנחייה אישית והם מתכננים ומבצעים יוזמה אישית בטיפול בילדים.

 

ישנה אפשרות לשנה שלישית בהיקף של 60 שעות אקדמיות אשר מוכרות בשירות הפסיכולוגי ייעוצי (שפ"י) ליועצים בדרגות 7 עד 9 בתכנית "אופק חדש".

 

תכנית הלימודים נחלקת לשני שלבים – השלב הראשון הוא תיאורטי ובו דנים בסוגיות הוריות ומשפחתיות ועל החיבור שלהן אל היישום הפרקטי. בשלב השני מתקיימת כסדנה הדרכתית שבה מתמקדים במימוש הלמידה כמטפל הלכה למעשה.

נושאי לימוד

 

תכנון התערבות טיפולית דיאלוג רגשי בין ילדים להורים הפרעות רגשיות אצל מתבגרים הורות לילדים עם צרכים מיוחדים מהלכים טיפוליים במסגרת משפחתית

עבודה מול הורים פיתוח יזמות חינוכית תהליכים רפלקטיביים תקשורת הורים ילדים     ועוד

 

על מוסד הלימודים

 

היחידה ללימודי חוץ של המכללה האקדמית אורנים היא מרכז להכשרות, להשתלמויות ולפיתוח מקצועי לאנשי חינוך והוראה, לאנשים אשר מעוניינים לעשות הסבה מקצועית לתחום הטיפול וכן לחסרי ניסיון אשר מעוניינים לרכוש מקצועי יישומי לפיתוח קריירה. תכניות הלימוד של היחידה משלבות לימודים תיאורטיים עם לימודים מעשיים המושתתים על חדשנות ויצירתיות. סגל המרצים של היחידה הם אנשי אקדמיה שלהם הניסיון המעשי והמיומנויות הנדרשות להכשרת התלמידים ולהקניית הכלים לעבודה מעשית.

ביחידה אפשר ללמוד במגוון קורסים, ובהם קורס מיינדפולנס ככלי עבודה ייעוצי, קורס טיפול במשחק, קורס טיפול רגשי בעזרת בעלי חיים וקורס גינון טיפולי.

 

תנאי קבלה

 

קורס שותפות הורים בגישה רב - ממדית מיועד לעובדי הוראה מדרגה שש ומעלה ב - "אופק חדש" העוסקים במקצועות הבריאות.

 

תעודה

 

משתתפי הקורס אשר נוכחים בכ - 80% מהמפגשים ומגישים את כל המטלות הנדרשות מקבלים תעודת "הנחיית קבוצות הורים" מטעם היחידה ללימודי חוץ של המכללה האקדמית אורנים.