קורס התאמה להוראה למערכת החינוך למטפלים במקצועות פרא רפואיים במכללה האקדמית בית ברל
בתי ספר של החינוך המיוחד מספקים לתלמידים לא רק ידע ומיומנויות למידה, אלא שואפים לסייע להם לבנות מערך שלם של כישורים לחיים. משום כך, בית הספר מפעיל פעילויות ומערכי תמיכה מעבר לשיעורים המתקיימים בכיתה. התלמידים זוכים לליווי של מטפלים מגישות שונות, שיחד יכולים לסייע לקידום שלהם מבחינה פיזית, רגשית, חברתית והתנהגותית ולהכין אותם לחייהם כבוגרים אחרי סיום הלימודים.
עבודתם של המטפלים בבתי הספר עוזרת לערוך שילוב בין העבודה החינוכית לבין התרפיה וליצור איזון בין שני המעגלים הללו בחייהם של הילדים. בית הספר מציע מענה הוליסטי ומקיף שלוקחים בו חלק מגוון של בעלי תפקידים שנחוצים לקידום של כל אחד מהילדים בהתאם ליכולות ולצורכים האישיים שלו. בבניית תכנית זו לוקחים חלק המורים, הורי הילדים, צוותי המטפלים שנחוצים לתלמידים וגם התלמידים עצמם.
משרד החינוך מעגן בחוקים שונים את תהליכי ההעסקה של מטפלים פרא רפואיים במסגרות חינוך מיוחד, בין היתר במסגרת חוק החינוך המיוחד. חקיקה זו מבססת ומרחיבה את תחומי האחיות שאליהם נדרשים צוותים חינוכיים בעבודה עם ילדים עם צרכים מיוחדים, מתוך שאיפה להרחיב את צוותי המטפלים ולהעניק לתלמידים אלה מעטפת רחבה ומקיפה יותר שמותאמת לצורכיהם.
ביחידה ללימודי תעודה של המכללה האקדמית בית ברל מתקיימת תכנית התאמה להוראה למטפלים במקצועות פרא רפואיים. מסלול זה מתאים לתרפיסטים בגישות שונות ומאפשר להם לרכוש את הידע והכלים הנדרשים כדי להשתלב בצוותים חינוכיים וטיפוליים בחינוך המיוחד והמשלב. קורס זה מוכר על ידי האגף לחינוך המיוחד ואגף הכשרת עובדי ההוראה של משרד החינוך.
- רוצים להמשיך לצמוח בעולם ההוראה? קראו על לימודי חינוך לתעודה
תכנית הלימודים
מסלול זה מעניק למשתתפיו כלים וידע שנוגעים לתהליכי הוראה וטיפול בבית הספר והוא מתמקד במוסדות במערכת החינוך המיוחד. המשתתפים מכירים מונחים מקצועיים שחשובים לצוותים טיפוליים במסגרות חינוך ולומדים בהרחבה על שיטות עבודה שדרכן אפשר לדייק ולשפר את הטיפול שמוענק לתלמידים באופן פרטני וקבוצתי.
מתכונת הלימוד
היקף הקורס הוא כ - 150 שעות לימוד. מפגשים מתקיימים אחת לשבוע בשעות אחר הצהריים באופן המותאם לצורכיהם של מטפלים ואנשי חינוך.
על מוסד הלימוד
במכללה האקדמית בית ברל נערכות שלל תכניות בתחום ההוראה, לתואר ראשון, לתואר שני ולהסבת אקדמאים להוראה. כמו כן, פועלת במוסד הלימוד יחידה ללימודי תעודה שבה יכולים מורים ואנשי מקצוע בתחום הטיפולי להרחיב את הסמכתם ולהכיר גישות ושיטות עבודה חדשות. בין הקורסים שמתאמים למורים בחינוך המיוחד אפשר למנות קורס חינוך למיניות בריאה לחינוך מיוחד וקורס הוראה מתקנת שבו ניתן להכיר דרכי התערבות שמותאמות לילדים עם לקות למידה.
נוסף על כך, מתקיימים קורסים בענפים חינוכיים נוספים, בהם קורס ניתוח התנהגות, קורס רכזי הערכה ומדידה בחינוך, קורס קציני ביקור סדיר, קורס להכשרת גננות בגנים פרטיים ומסלולים נוספים. רבים מן הקורסים הללו מוכרים לשעות גמול לאנשי הוראה, בהתאם להנחיות משרד החינוך. תכני הקורסים מותאמים להתפתחויות עדכניות במערכת ההוראה הישראלית, במטרה לצייד את המשתתפים בהם בידע מקצועי מתקדם ובכלים אקטואליים אותם ניתן ליישם בכיתה ובבית הספר.
תנאי קבלה
מסלול זה מיועד למטפלים מנוסים ממקצועות פרא רפואיים שפועלים במסגרות חינוך והם בעלי אישור מטעם אגף החינוך המיוחד של משרד החינוך בתחומים ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת ופיזיותרפיה. כמו כן, התכנית מתאימה למטפלים באמנויות בעלי אישור מאגף חינוך מיוחד, בהם מטפלים באמנות חזותית, מטפלים במחול, מטפלים במוזיקה, מטפלים בתנועה, מטפלים בביבליותרפיה ומטפלים בפסיכודרמה.
כדי להגיש מועמדותם לקורס, עליהם להיות עובדי משרד החינוך במסגרות החינוך הרגיל או המיוחד שברשותם ותק של לפחות שנה. כמו כן, עליהם לסיים את כל חובות ההכשרה בתחום ההתמחות שלהם. המועמדים נדרשים להגיש כתב חיוב מכוח האדם במחוז, שבו חוות דעת של מפקח. כתב חיוב זה ניתן למטפלים שעומדים בקריטריונים לעבודה בתחום ההכשרה שלהם, כמתחייב בחוק.
תעודה
משתתפים שמשלימים בהצלחה את הקורס מקבלים אישור מן המכללה האקדמית בית ברל המעיד על סיום הקורס, על היקף הלימודים בו ועל הציונים. כדי לקבל את האישור יש לעמוד בכל מטלות הביניים נושאות הציון שניתנות במהלך הקורס ולהגיש את עבודת הסיכום.
חשוב לציין כי האישור המוענק על ידי מוסד הלימוד לא מהווה תעודה להתאמה להוראה ואינו מקנה הסמכה רשמית לבוגרי הקורס. את האישור הרשמי להתאמה להוראה מקבלים בוגרי התכנית אחרי הגשה של אישור סיום לימודים ממוסד הלימוד וגיליונות ציונים לאגף בכיר לכוח האדם בהוראה במשרד החינוך, עם עמידה בכל בדרישות הנוספות ולפי נהלי האגף.