קורס אירידיולוגיה במכללת תילתן לרפואה משלימה

קורס אירידיולוגיה במכללת תילתן לרפואה משלימה

קורס אירידיולוגיה במכללת תילתן לרפואה משלימה


אירידיולוגיה היא גישה הרואה את העין כראי לנפש וגוף האדם. באמצעות אבחון העין ניתן לקבל תמונה מקיפה על המצב הבריאותי הנפשי והפיזי, לאבחן מחלות סמויות וגלויות ולהעמיק בבעיות תזונתיות, קשיים נפשיים ורגשיים ועוד. מטפלים משתמשים בגישה זו כדי לאבחן מחלות ודלקות וכן לגלות מחלות לפני שאלה מגיעות לשלב המחלה, כרפואה מונעת.


במכללת תילתן מציעים קורס אירידיולוגיה, אשר מספק למשתתפיו כלים מעשיים וידע המכשירים אותם לטפל על פי עקרונות הגישה. התלמידים רוכשים כלים לאבחון לא פולשני של מחלות, מועקות נפשיות וטראומות גופניות, וכך יכולים בסיום התכנית לסייע למטופליהם בדרכים מגוונות.

 


תכנית הלימודים


משתתפים בקורס מתוודעים לשיטת הבדיקה ומכירים סימנים בגלגל העין והאישונים. כלים אלה מאפשרים ביצוע אומדן על המצב הבריאותי של האדם תוך הבנת מקורות לחלושה גופנית וזיהוי של נטיות תורשתיות. הם לומדים כיצד להתאים את הטיפול ללקוחות כדי לתת מענה מקיף ויעיל.

 

נכלל קורס בונוס - אנטומיה ופיזיולוגיה.


מתכונת הלימוד


קורס אירידיולוגיה במכללת תילתן מתפרש על פני כ - 28 מפגשים. השיעורים משלבים בין ידע עיוני לבין התנסות מעשית באבחון דרך תרגולים והדרכות בכיתה. כמו כן, על המשתתפים לקחת חלק בסטאז' ליישום עקרונות הלימוד.

 

נושאי לימוד

  • גלגל העין.
  • פיגמנטים.
  • גבול המעי.
  • איכות הדם.
  • שיטת הבדיקה.
  • סימנים מיוחדים.
  • האישון והסימנים בו.
  • ועוד.


סגל

 

המרצה הוא מומחה לאירידיולוגיה העוסק גם בנטורופתיה, הרבליזם קליני וטיפול בדיקור. תחומי התמחותו כוללים טיפול בכאבי מפרקים ודלקות, כאבי ראש, בעיות קשב וריכוז, טראומות רגשיות ועוד.

 

קהל יעד

 

לקורס אירידיולוגיה במכללת תילתן מתקבלים מטפלים מנוסים ממגוון גישות ברפואה המשלימה, המעוניינים להרחיב את ארגז הכלים המקצועי שלהם ולרכוש מיומנויות טיפול לשילוב בקליניקה שלהם.

 

על מוסד הלימוד


מכללת תלתן היא מוסד להכשרה במקצועות הרפואה המשלימה, היא נוסדה לפני כ - 20 שנה, וממוקמת בעיר תל אביב. במכללה ניתן לקחת חלק במגוון מגמות וקורסים שונים במקצועות הרפואה האלטרנטיבית, כגון למשל דיקור סינינטורופתיה, פסיכודרמה, פסיכותרפיה הוליסטית ועוד. כל התכניות משלבות בין ידע עיוני לבין התנסות מעשית בשיטות הטיפול.