| מסלול | מספר מדרגים | דירוג מרצים | קושי להתקבל | קושי הלימודים | שירותי מנהלה | דירוג כללי |
|---|---|---|---|---|---|---|
| לימודי חינוך מיוחד - סמינר הקיבוצים | 15 | 3.5 | 3.2 | 4.3 | 4.3 | 4.4 |
| תל חי - לימודי חינוך מיוחד | 12 | 3.8 | 2.4 | 4.0 | 3.8 | 4.3 |
| מכללה ירושלים - חינוך מיוחד לדתיות | 26 | 3.6 | 2.0 | 4.0 | 4.2 | 4.2 |
| אורנים - תואר ראשון בחינוך מיוחד | 15 | 4.1 | 3.2 | 4.0 | 4.1 | 4.2 |
| תואר בחינוך מיוחד לדתיות - אורות ישראל | 28 | 3.6 | 2.4 | 3.8 | 3.5 | 4.1 |
| חינוך מיוחד - מכללת קיי | 45 | 3.8 | 2.7 | 3.7 | 3.4 | 4.1 |
| חינוך מיוחד - בית ברל | 34 | 3.4 | 2.0 | 4.0 | 4.1 | 4.1 |
| אפרתה - לימודי חינוך מיוחד דתי | 20 | 3.6 | 2.4 | 3.9 | 4.0 | 4.1 |
| תואר ראשון בחינוך מיוחד - הרצוג | 51 | 3.4 | 2.0 | 4.0 | 3.9 | 4.0 |
| תואר בחינוך מיוחד על יסודי - דוד ילין | 87 | 3.9 | 2.6 | 3.8 | 4.1 | 4.0 |
| לימודי חינוך מיוחד - לוינסקי | 51 | 3.3 | 2.6 | 3.8 | 4.0 | 4.0 |
| מכללת תלפיות בחולון - תואר בחינוך מיוחד לדתיות | 86 | 3.4 | 2.3 | 3.7 | 3.8 | 3.9 |
| לימודי חינוך מיוחד - גורדון | 20 | 3.7 | 2.1 | 4.0 | 3.8 | 3.9 |
| תואר בחינוך מיוחד לדתיות - חמדת הדרום | 35 | 3.3 | 2.1 | 3.8 | 3.5 | 3.8 |
| תל חי - קמפוס חדשנות בחינוך ובהוראה ( לשעבר אוהלו ) - לימודי חינוך מיוחד | 16 | 3.7 | 2.8 | 3.9 | 3.9 | 3.8 |
| בר אילן - לימודי חינוך מיוחד | 14 | 3.5 | 2.6 | 3.3 | 3.9 | 3.8 |
| צפת - חינוך מיוחד ופסיכולוגיה | 17 | 3.1 | 1.6 | 3.6 | 3.3 | 3.8 |
| מכללת אחוה - לימודי חינוך מיוחד | 40 | 3.8 | 2.8 | 3.7 | 3.8 | 3.8 |
| לימודי חינוך מיוחד - אוניברסיטת חיפה | 18 | 3.3 | 2.7 | 3.6 | 3.2 | 3.7 |
| שאנן - לימודי חינוך מיוחד לדתיים | 33 | 3.5 | 2.8 | 3.8 | 4.2 | 3.5 |
| תואר בחינוך מיוחד לדתיים - גבעת וושינגטון | 69 | 3.5 | 2.5 | 3.6 | 2.9 | 3.4 |
| סכנין - לימודי חינוך מיוחד | 6 | 2.7 | 2.2 | 4.2 | 4.0 | 2.8 |
| ייעוץ אישי חינם | מחשבון תנאי קבלה |
בטעינה..
אני אוהבת את האווירה במכללה, את היחס האישי ואת התחושה שיש מקום לשאלות, להתפתחות וללמידה מעבר לחומר הלימודי. אני גם מתחברת לשילוב בין ידע תיאורטי לכלים מעשיים. בשלב זה אין משהו משמעותי שאני לא אוהבת במוסד, ואני מאמינה שתמיד יש מקום להמשיך להשתפר ולהתחדש. קרא עוד...
על הקמפוסמכללת גורדון בעיניי היא הרבה מעבר למקום שבו רוכשים תואר, זו סביבה שמחברת בין ידע, ערכים, חדשנות והתפתחות אישית. אני מתחברת במיוחד לדגש של המכללה על מנהיגות, למידה לאורך החיים, חשיבה עצמאית ושימוש בטכנולוגיה כחלק מהחינוך. בנוסף, אני אוהבת את האווירה הרב-תרבותית ואת התחושה שיש מקום לכל סטודנט להביא את עצמו ולהתפתח. קרא עוד...
טיפיםהעצה שלי לסטודנטים לעתיד היא לא לפחד מאתגרים ולא לוותר לעצמכם. חשוב להציב מטרות, לנהל את הזמן נכון ולהתמיד גם כשקשה. מעבר לידע המקצועי, כדאי לנצל את תקופת הלימודים כדי להתפתח, להכיר אנשים חדשים ולרכוש כלים שיסייעו גם בהמשך הדרך. קרא עוד...
אני אוהבת את הסטודנטיות, התחברתי מאד וחלק מהמרצים גם מאוד טובים ומקצועיים
על הקמפוסהקמפוס נורא מונגש, מאוד מסודר ומשופץ, נעים לבוא ללמוד במכללה
טיפיםתבואו בראש פתוח, קחו בחשבון שזה נותן המון, הרגשתי שקיבלתי הרבה ידע לחיים שלי
העצה שלי לסטודנטים לעתיד היא לא לפחד מאתגרים ולא לוותר לעצמכם. חשוב להציב מטרות, לנהל את הזמן נכון ולהתמיד גם כשקשה. מעבר לידע המקצועי, כדאי לנצל את תקופת הלימודים כדי להתפתח, להכיר אנשים חדשים ולרכוש כלים שיסייעו גם בהמשך הדרך.
מציעה לברר הכל לפני, להרשם יחד עם חבר או חברה כי בשניים הכל יותר קל.
בעיקר בלימודי התואר ראשון בגורדון אנחנו מתבקשות לעשות הרבה עבודות בזוגות כך שזה יוצא מושלם.
תבואו בראש פתוח, קחו בחשבון שזה נותן המון, הרגשתי שקיבלתי הרבה ידע לחיים שלי
ממליצה! לבוא במצב רוח טוב יש עזרה והכלה והמון סבלנות מטעם הצוות. אתם לא לבד!
תמיד לשאול ולדעת ולבקש עזרה, תמיד יש מענה לכולם, סביבה צעירה וכיפית
אל תדחו מטלות, תגיעו לשיעורים, תשאלו שאלות ותיעזרו במרצים כשצריך
לא להילחץ בסוף הכל עובר וכל שאלה יש למי לפנות, גם המרצים עונים כל על שאלה ועוזרים וגם אפשר לפנות לחברים שישמחו לעזור תמיד. בנוסף יש את הדיקאנט שעוזר בכל דבר, וגם ראשת חוג
לקחת את הלימודים ברוגע ללא לחץ, גם בתקופת מבחנים ובזמן הגשת עבודות, להתחבר לחברים טובים, לשאול ולשתף פעולה יחד, זה מקל מאוד על הכל
לחתור למצוינות. גורדון ממש מטפחים סטודנטים ובייחוד מצטיינים ומעודדים להצליח. התקבלתי לתכנית מצטיינים בשנה השנייה.
מלא/י פרטיך ונדאג לחזור אליך עם תשובות