לימודי ספרות עברית לתואר שני

תואר שני בספרות עברית

 

האדם ויצירי דמיונו

 

לרוב האנשים השמות אבן גבירול, יהודה הלוי, ברנר וברדיצ'בסקי, מציינים בדרך כלל רחובות, אך חובבי הספרות האמיתיים מכירים לעומק את המחברים ואת יצירות המופת העומדים מאחורי השמות האלה. עולמם של קוראי הספרים הוא עשיר ומגוון, והם יכולים באמצעות צירופי המילים הכתובות לחוות תקופות היסטוריות שונות, להבין מהלכים ומניעים פסיכולוגיים של דמויות דמיוניות ואמיתיות ולהבחין בכוונה נסתרת שלהם. הם יכולים להכיר את המציאות הישראלית דרך סיפורים היסטוריים וללמוד מטעויות העבר.

 

• קראו גם על תואר שני בספרות כללית

 

למי זה מתאים?

 

התכנית ללימודי תואר שני בספרות עברית מתאימה לאנשים סקרנים, שנהנים לקרוא ספרים מז'אנרים שונים, ומעוניינים להעשיר את הידע ולרכוש כלים לקריאה מושכלת וביקורתית לצורכי הוראה, מחקר, כתיבה או העשרה כללית. מי שהספר לפני השינה דווקא מעורר את מחשבותיו ודמיונו, עשוי ליהנות מאד מלימודים אלה, להתמיד בהם ולהגיע לעיסוק במחקר ספרותי.

 

קהל נוסף שיכול להתעניין בתכניות אלו הם אנשים המעורים בסצנה הספרותית הישראלית, ומעוניינים לכתוב ביקורות על ספרים או ביוגרפיות של מחברים, ולפרסם יצירות של סופרים ומשוררים צעירים במסגרת הפקה של כתב עת עצמאי, ערבי תרבות מיוחדים, תחרויות, כנסים ועוד. מי שמצויים בתוך תהליך של כתיבת רומן או יצירה אחרת, אוהבים לכתוב ורוצים לפתח את הכישרון הטבעי שלהם, יגלו במסלולי התואר השני האלה, שקריאה וניתוח מעמיק של יצירות מופת, ולעיתים למידה של סגנונות וחיקוים, מהווים כלים חשובים בהתהוותו של סופר גדול.

 

תכנית הלימודים

 

הסטודנטים בתכניות אלו נחשפים ליצירות מופת רבות בספרות העברית בתקופותיה השונות. הם מכירים גישות ותיאוריות בתחומי הפילוסופיה, הפסיכולוגיה והסוציולוגיה ומקשרים אותן לעולם היצירתי הספרותי. הם קוראים בקלאסיקות של דור המשכילים, דור התחייה ומקימי הארץ, נכנסים בסוד שירת ימי הביניים וספרות הקבלה, מנתחים מחזות ישראליים, ומבררים את הקשרים האינטר טקסטואליים בין יצירות מודרניות ובין קלאסיקות עולמיות.

 

משתתפי התכנית דנים בבעיות מתודולוגיות ובגישות תיאורטיות בחקר הספרות, לומדים מושגי יסוד בנרטולוגיה (מרכיבי הסיפור), מתנסים בכלים פרשניים, מכירים את דרכי השירה העברית ביצירת משמעות, רגש ואווירה, מפתחים חשיבה עצמאית, מטפחים גישת ניתוח ביקורתית ועוד.

 

מבנה הלימודים

 

קיימים מסלולי לימוד מגוונים - מסלול מחקרי, מסלול כללי עיוני, מסלול לכתיבה יוצרת, מסלול להוצאה לאור ותכנית מוסמך למורים. מסלול סטנדרטי אורך שנתיים אקדמיות, והלימודים בו נערכים במתכונת דו שבועית. מערכת השעות כוללת קורסי חובה ובחירה. הסטודנטים משתתפים בהרצאות של חוקרי ספרות מתחומים שונים, משתתפים בכנסים בנושאים רלוונטיים ובסדנאות יצירה חווייתיות.

 

נושאי לימוד

 

מאפייני הסיפור הקצר	מיסטיקה יהודית
מפעל חייו של ש"י עגנון	האגדה של חז"ל
אמנות הסיפור במקאמה	משוררות עבריות
דמויות מקראיות במחזות	סיפורי אליהו הנביא
השפעתה של יוון הקדומה	פיוטיו של אבן גבירול
החומרים הפולחניים ביצירה	תרבות יהודי המזרח
ספרי ילדים ונוער בנושא השואה	היסטוריוגרפיה עברית
ריאליזם ופנטזיה ברומנים של המאה ה - 20	ועוד

 

תנאי קבלה

 

למסלול הלימודים העיוני לתואר שני בספרות עברית רשאים להגיש מועמדות בוגרי תואר ראשון בכל תחום בממוצע ציונים 76 ומעלה. על מנת להתקבל למסלול המחקרי, נדרש ממוצע של לפחות 85. מועמדים שאינם בוגרי תואר ראשון בספרות, יידרשו להשתתף בקורסי השלמות רלוונטיים.

 

מוסדות לימוד

 

• האוניברסיטה העברית בירושלים - מציעה התמחות מיוחדת בתרגום ספרות ומסלול לימודי מוסמך במגמת הוראה, המיועד לבעלי תעודת הוראה בלבד.

 

• אוניברסיטת בר אילן – מקיימת מחלקה לספרות עם ישראל, המאפשרת גם התמחות מחקרית בספרות היידיש ותרבות הלדינו. בנוסף, קיימת תכנית של תואר שני בשנה אחת למורים.

 

• אוניברסיטת בן-גוריון בנגב - ניתן להשתתף במסלול כללי, במסלול מחקרי, או להתמחות במסלול לכתיבה יצירתית בהנחיית סופרים ומשוררים מובילים, במסלול פרקטי ללימודי מו"לות וכן במסלול ספרות יידיש.
   
• אוניברסיטת חיפה - מקיימת תכניות שונות בספרות עברית והשוואתית, וביניהן: תכנית לתרגום ועריכה, תכנית לכתיבה יוצרת, התמחות בתרבות ישראל המשלבת ספרות, פילוסופיה והיסטוריה יהודית, ומגמה משולבת בספרות ופילוסופיה. 

 

• מכון שכטר למדעי היהדות בירושלים – ההתמחות בספרות עברית במסגרת התכנית לתואר שני המוצעת במכון, משלבת לימוד של יצירות יהודיות לצד טקסטים חילוניים, וכוללת סדנאות כתיבה וקורסים בתיאטרון יהודי.