קורס הכשרת מנחי קבוצות ילדים ונוער בסיכון

קורס הכשרת מנחי קבוצות נוער

 

הנוער של ימינו

 

במובנים רבים, הקבוצה היא מיקרוקוסמוס של החברה הרחבה. עבודה קבוצתית מאפשרת להתבונן בתהליכים, בהבנות, בדרכי ההתקשרות בדיאלוגים הנוצרים בין חבריה, והיא פותחת פתח ליצירת שינוי משמעותי בחיי של המשתתפים וביכולתם לממש את הפוטנציאל הגלום בהם.

 

עבור אנשים העוסקים בחינוך, בייעוץ או בטיפול, מהווה המיומנות בהעברת קבוצות כלי עבודה חשוב. במסגרת קורסים להכשרת מנחי קבוצות, לומדים המשתתפים כיצד להשתמש בקבוצה כדי להשיג מטרות של הפרט, של הקהילה ושל החברה. עבודה קבוצתית עם קהל יעד של ילדים ונוער דורשת התייחסות מיוחדת, ומודעות לסוגיות אופייניות לגילאים הללו כמו התמודדות עם לחץ חברתי, התנהגויות של פגיעה עצמית, גיבוש זהות ומיניות.

 

למה זה חשוב?

 

למרבה הצער, בשנים האחרונות אנחנו עדים לעלייה בתופעות אלימות בארץ, ולשיעורים גבוהים של בריונות, עבריינות וקורבנות בקרב בני נוער. תמורות אלה קשורות בין היתר לחשיפה המאסיבית של ילדים ובני נוער לתכנים באינטרנט, לפריחתן של הרשתות החברתיות ולמאפיינים נוספים גיל ההתבגרות של העידן הגלובאלי. במציאות כזו, נוצר צורך בהרחבת ארגז הכלים של אנשי המקצוע המבקשים לתת מענה מתאים לאוכלוסיות אלה.

 

תכנית הלימודים

 

משתתפי קורסים להנחיית קבוצות בהתמחות זו, מכירים תיאוריות של התפתחות קבוצות ולומדים כיצד לזהות תהליכים ותופעות במסגרת הקבוצתית. הם נחשפים לסגנונות הנחייה שונים, מתנסים בהנחיה בצמד ורוכשים הבנה עיונית במודלים שונים של הפעלת קבוצות. במהלך הלימודים, מושגם דגש מיוחד על התאמה של המודלים לקהל יעד של מתבגרים, אם באמצעות למידה אודות תיאוריות התפתחותיות, ואם על ידי העמקה בסוגיות הנוגעות בהתנהגויות סיכון, במניעה ובהעצמה. במקביל, מקבלים הסטודנטים כלים פרקטיים לתכנון מפגשים, לניהול של דיונים בקבוצה ומפתחים מנהיגות ויכולת השפעה.

 

מתכונת הלימוד

 

משך ההכשרה בקורס להכשרת מנחי קבוצות נוער הוא כשנה אקדמית אחת. תכנית הלימודים כוללת שיעורים פרונטליים, סימולציות מונחות ודיונים קבוצתיים בתיאורי מקרים ודילמות שמביאים המשתתפים מתוך עבודתם השוטפת. בנוסף כוללת התכנית התנסות אישית בקבוצה טיפולית דידקטית.

 

נושאי הלימוד

 

פסיכופתולוגיה של גיל ההתבגרות גבולות החשיפה העצמית של המנחים התמודדות עם קונפליקטים והתנגדויות תפקידים מקדמים, משמרים פוגעים ובולמים קביעת נורמות התנהגות שימוש ב - modeling  מבט התפתחותי על השפעות "תרבות המסכים" התפיסה הפרדוקסאלית של דינאמיקה קבוצתית

מודל הקבוצה כשלם הנחייה העברה נגדית למידה בקבוצת עמיתים מודל הקונפליקט המוקדי תפקידים פסיכולוגיים בקבוצה יצירת אמון ואינטימיות בקבוצה ועוד

 

תנאי קבלה

 

מדובר בקורסים המיועדים לאנשים בעלי תואר ראשון בתחומים רלוונטיים, הבאים במגע עם בני נוער במסגרת עבודתם. הם מתאימים למדריכי פנימיות והוסטלים, לרכזי נוער וליועצים בבית ספר, לקציני מבחן, לעובדי נוער ולעובדים סוציאליים. לרוב מותנית הקבלה למסלול במעבר של ראיון אישי.

 

תעודה

 

בוגרי ההכשרה שישלימו את כל חובות המסלול יהיו זכאים לתעודת גמר מטעם המוסד בו למדו.

 

• קראו גם על קורס להדרכת נוער בסיכון
• יצירתיים? קראו גם על קורס מדריכי אמנות בחינוך הלא פורמלי
• קראו עוד על קורס מנחי קבוצות בירושלים
• קראו על קורס הנחיית קבוצות באזור הצפון
• קראו על קורס הנחיית קבוצות בשרון
• קראו גם על קורס הנחיית קבוצות בדרום

 

מוסדות לימוד

 

• אוניברסיטת תל אביב - המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה: מתקיים קורס הנחייה קבוצתית רגשית ייעודית לילדים ונוער, המיועד למטפלים וליועצים חינוכיים. היקף הקורס הינו 120 שעות.

 

• המכללה האקדמית גליל מערבי – במסגרת היחידה ללימודי חוץ ולימודי המשך של המכללה הוקם מרכז לטיפול רגשי קוגניטיב והתנהגותי בו מתקיימות מגוון תכניות הכשרה לאנשי מקצוע העובדים עם אוכלוסיות ילדים ונוער בסיכון, וקבוצות נוספות. במקום מציעים תכנית חד שנתית להנחיית מנחי קבוצות נוער בסיכון המתפרשת על פני 120 שעות לימוד אקדמיות.