| מסלול | מספר מדרגים | דירוג מרצים | קושי להתקבל | קושי הלימודים | שירותי מנהלה | דירוג כללי |
|---|---|---|---|---|---|---|
| הקריה האקדמית אונו קמפוס ירושלים - חינוך וחברה | 7 | 2.9 | 2.1 | 4.2 | 3.8 | 4.6 |
| לימודי חינוך – אוניברסיטת בן-גוריון | 34 | 3.6 | 2.9 | 3.7 | 3.7 | 4.3 |
| גליל מערבי - חינוך | 57 | 3.3 | 2.1 | 4.0 | 3.8 | 4.2 |
| מכללת תל חי - חינוך | 77 | 3.4 | 2.6 | 3.8 | 3.9 | 4.2 |
| סמינר הקיבוצים- חינוך | 62 | 3.4 | 2.6 | 4.0 | 3.8 | 4.2 |
| מכללה ירושלים - חינוך מיוחד לדתיות | 24 | 3.7 | 2.0 | 4.0 | 4.3 | 4.2 |
| המרכז ללימודים אקדמיים - לימודי חינוך | 44 | 3.4 | 2.6 | 3.9 | 4.0 | 4.2 |
| חינוך גופני - המכללה האקדמית בוינגייט | 54 | 3.6 | 2.9 | 3.9 | 4.0 | 4.2 |
| אורנים - תואר ראשון בחינוך מיוחד | 15 | 4.1 | 3.2 | 4.0 | 4.1 | 4.2 |
| תואר בחינוך וחברה - הקריה האקדמית אונו | 146 | 3.2 | 2.3 | 4.1 | 3.9 | 4.2 |
| חינוך - דוד ילין | 149 | 3.5 | 2.7 | 3.9 | 3.8 | 4.2 |
| לימודי חינוך - האוניברסיטה הפתוחה | 88 | 3.8 | 1.5 | 4.0 | 4.0 | 4.1 |
| המכללה האקדמית בית ברל- חינוך | 76 | 3.3 | 2.1 | 3.8 | 3.8 | 4.1 |
| מכללת כנרת - תואר בחינוך וקהילה | 23 | 3.5 | 2.7 | 4.0 | 3.9 | 4.1 |
| מכללת גורדון- חינוך | 63 | 3.6 | 2.7 | 4.0 | 3.7 | 4.1 |
| לוינסקי - לימודי חינוך | 164 | 3.6 | 2.7 | 3.8 | 4.1 | 4.1 |
| לימודי חינוך - אוניברסיטת בר אילן | 51 | 3.6 | 2.7 | 3.7 | 3.7 | 4.1 |
| אפרתה - לימודי חינוך מיוחד דתי | 19 | 3.6 | 2.3 | 3.8 | 3.9 | 4.1 |
| מכללת תלפיות בחולון - חינוך | 232 | 3.3 | 2.2 | 3.7 | 3.8 | 4.0 |
| קיי - תואר ראשון בחינוך | 86 | 3.5 | 2.7 | 3.9 | 3.4 | 4.0 |
| תואר ראשון בחינוך מיוחד - הרצוג | 50 | 3.4 | 2.0 | 4.0 | 3.9 | 4.0 |
| תל חי – קמפוס חדשנות בחינוך ובהוראה ( לשעבר אוהלו ) - חינוך | 48 | 3.6 | 3.0 | 3.8 | 3.7 | 4.0 |
| תואר בחינוך לדתיות - אורות ישראל | 57 | 3.5 | 2.6 | 3.8 | 3.7 | 4.0 |
| חינוך - מכללת חמדת הדרום | 63 | 3.5 | 2.4 | 4.0 | 3.5 | 3.9 |
| תואר ראשון בחינוך מוסיקלי - האקדמיה למוסיקה ולמחול | 7 | 3.7 | 3.0 | 4.1 | 3.7 | 3.9 |
| מכללת סכנין - לימודי הוראה לגיל הרך | 7 | 3.4 | 3.4 | 3.6 | 3.0 | 3.9 |
| אוניברסיטת תל אביב - לימודי חינוך | 14 | 3.6 | 2.4 | 3.6 | 2.7 | 3.9 |
| לימודי חינוך - אוניברסיטת חיפה | 47 | 3.4 | 2.7 | 3.7 | 3.5 | 3.9 |
| מכללת שאנן- חינוך | 127 | 3.6 | 2.7 | 3.8 | 4.1 | 3.8 |
| מכללת גבעת וושינגטון- חינוך | 132 | 3.5 | 2.7 | 3.7 | 3.3 | 3.8 |
| ייעוץ אישי חינם | מחשבון תנאי קבלה |
בטעינה..
אוניברסיטת תל אביב
06/12/2017
האווירה באוניברסיטת תל אביב היא ממש מיוחדת. המרצים שיש בה גם מיוחדים. הגישות הלימודיות שלהם מגוונות. הסטודנטים מאד ידדותיים וחברותיים. כיף לי להמשיך את הלמיודים שלי שם קרא עוד...
על הקמפוסקמפוס נגיש לסטודנטים. רחבת סעדה נקייה ומסודרת, וגוון של אוכל. ספרייה שקטה ונקייה. כיתות נוחות ונגישות. אני מאד מרוצה מקפוס האוניברסיטה. קרא עוד...
טיפיםממליצה לכל סטודנט שחושב ללמוד במוסד אקדמי, אז בהחלט אוניברסיטת תל אביב היא המקום הלוונטי
אוניברסיטת תל אביב
13/09/2017
תוכנית לימודים משעממת ולא מעודכן. צורת לימוד מיושנת ולא מעניינת. חדרי לימוד מגעילים. משפצים רק את חזית הבניין ולא את החדרים קרא עוד...
על הקמפוסאין נגישות לכלום. מיועד לעשירים והייטקיסטים בלבד. לא מומלץ. עדיף ללמוד במכללה
טיפיםלא לבזהז זמו ועסף. חבל. עדיף ללמוד במכללה שם יש יחס אישי
לבחור מקצוע שהם אוהבים, מעניין אותם ורואים עצמם עובדים בו בעתיד. אחרת לא יהנו ללמוד, לא יגיעו להרצאות וציוניהם ככל הנראה יהיה בהתאם. להשתדל להשקיע בלימודים ובחברים כי חברים מאוד עוזרים, מעודדים, ניתן להתיעץ איתם ולעבור את הלימודים בכיף.
למעוניינים\ות ללמוד פסיכולוגיה ולהשקיע בתואר, פסיכולוגיה בשילוב חינוך הוא מסלול מומלץ מאוד כי הוא מקנה פטורים רבים בחינוך ולכן פחות קורסים קשים, ויותר קורסי בחירה (בחינוך ניתן לקחת מכל הפקולטות). זה מאפשר להשקיע יותר בפסיכולוגיה.
לגבי סטודנטים מהמגזר ( ששפת האם שלהם היא לא עברית ) צריך לדעת עברית ברמת שפת אם מתחילת שנה א לדעתי ואנגלית ברמה גבוהה
כי אני אישית מאוד היה קשה לי להשתלב בשנתיים הראשונות ונכשלתי הרבה בקורסים וזה השפיע גם על הבריאות הנפשית שלי
ההמלצה שיש לי לתת למועמדים לאוניברסיטת תל אביב היא לחשוב אם אופי המוסד מתאים להם ואם הם ימצאו את עצמם במקום שהוא קצת מנוכר. זה מקום די "ג'ובניקי" במהות שלו מהבחינה שבאים והולכים ואין כל כך חיים סטודנטיאלים.
ממליצה במקביל ללימודים (עד כמה שאפשרי, איכשהו...) לשלב עבודה מעשית שקשורה- כי הלמידה העיקרית היא מנסיון ולא מלימודים תיאורטיים בהרצאות....
מסלול הלימודים שלי אכן מאפשר שילוב של עבודה חלקית בלבד, באם מתאפשר שיהיה לה קשר לאחד מחוגי הלימוד כמובן שזה יהיה נהדר.
להבין כי תואר ראשון לא מקנה כלים תעסוקתיים או מקצוע. במקרה הטוב, הוא פותח אופקים - מחשבתיים בלבד, לא מבחינת עיסוק.
לבחור את התחום שאתם רואים את עצמכם בו בעתיד, להשקיע בלימודים כמו שצריך, לארגן לו"ז מראש וללכת לפיו
אין מקצוע שהוא קל, תמיד חייבים ללמוד. תשאלו שאלות למרצים ואף פעם אל תפחדו או תתביישו.
מלא/י פרטיך ונדאג לחזור אליך עם תשובות